MiBlog YolandaNeriEnriquez

Guion de entrevista 1.     ¿En que semestre estudias actualmente? 2.     ¿Qué opinión tienes sobre la asignatura de matemáticas? 3.     ¿A cuántos de tus amigos les gusta la asignatura? 4.     ¿Tus familiares que piensan de este tema? 5.     ¿Te gusta la forma en que tus docentes te explican los temas? 6.     ¿Tu profesor es paciente al enseñar? 7.     ¿Regularmente que calificaciones obtienen a fin de semestre tus compañeros de clase? 8.     ¿A cuántos de tus compañeros de grupo les agrada la asignatura? 9.     ¿Aplicas tus conocimientos matemáticos en la vida real? 1. ¿Qué sugerencias puedes dar para mejorar el gusto por las matemáticas? 1. ¿Te gustaría estudiar la Lic. ¿En matemáticas? Guía de observación del segundo recorrido En el segundo recorrido se pretende obtener detalles sobre los motivos por los cuales los estudiantes tienen poco gusto por los números y las variables “Matemáticas”. El objeto de estudio es un plantel COBAEH. -        Ca

Primer recorrido Objeto de estudio: Plantel Cobaeh Tema: Modelos aritméticos y algebraicos Delimitación del tema: Números y variables. Problema: Los estudiantes de nivel medio superior desconocen la aplicación de números y variables en la vida real como consecuencia los estudiantes presentan poca disposición para aprender matemáticas en sus aulas de clase, y los resultados finales en sus calificaciones son negativos. En la primera visita al plantel cobaeh “San Bartolo Tutotepec”, observe que es un plantel que atiende aproximadamente a unos 400 estudiantes, es una institución pública, los estudiantes provienen de las diferentes comunidades del municipio y también estudiantes de la cabecera municipal. Al ser la mayoría de los estudiantes de las comunidades del municipio se observa que son alumnos que carecen de ciertos recursos económicos y en su mayoría son apoyados con la beca denominada “prospera”. El plantel cuenta con 9 aulas de clase, no existe un salón excl

Fundamento de la elección de páginas web:  a)     ¿Cuán confiables son las fuentes ?  Las fuentes son confiables por tener más de la mitad de criterios para la selección de la información. b)    ¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable? Se utilizo un buscador confiable, Google académico, y páginas de  instituciones educativas y también se consideró que su dominio es confiable como, por ejemplo: org.  c) ¿Es necesaria más información?  Queda claro que con las investigaciones queda claro que los alumnos efectivamente tienen un problema con las matemáticas, y si, en estas páginas dan solución a la problemática y es suficiente la información. Fundamento de la elección de videos:  a)     ¿Cuán confiables son las fuentes? Al cumplir con algunos de los criterios de selección se vuelven un tanto confiables. b)    ¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?

ESTUDIO EN ESCARLATA Novela de misterio escrita por Arthur Conan Doyle y publicada en la revista Beeton's Christmas Annual de noviembre de 1887. Sherlock Holmes Es un personaje creado en 1887 por el escritor escocés sir Arthur Conan Doyle. Es un detective inglés de finales del siglo XIX que destaca por su inteligencia, su hábil uso de la observación y el razonamiento deductivo para resolver casos difíciles. Tipo de investigación En la investigación de la novela se trabaja se averiguan hechos según el tipo de inferencia y se clasifican en 7 métodos de los cuales trabajo los 3 siguientes: a)     Método deductivo.   Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar. A partir de la ley general (generalización) se considera que ocurrirá en una situación particular. b)    Método inductivo.  Se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares El análisis per

Plan de investigación documental y de campo Tema: Modelos aritméticos y algebraicos Delimitación del tema:  Números y variables. Problema: Los estudiantes de nivel medio superior desconocen la aplicación de números y variables en la vida real. Objetivo general: Lograr que los alumnos de nivel medio superior de mi municipio descubran la importancia de las matemáticas, y se motiven a aprender contenidos matemáticos en sus aulas de clase. Objetivos específicos: a)     Detectar los motivos que provocan que los estudiantes obtengan notas bajas en la asignatura de matemáticas. b)     Investigar la forma de trabajo de los docentes de nivel medio superior. c)     Difundir la aplicación de los números y variables en el hogar y en el entorno, por medio de redes sociales o platicas.   Esquema de trabajo: Análisis e investigación de sobre la problemática Difusión de la información Resultados Se espera conocer que provoca que los estudiantes tengan po

Película elegida: Medicine Man / El curandero de la selva o Los últimos días del Edén (1992). Proceso que siguió la investigación en la película: La investigación surge por la realidad de una tribu nativa que vive en la selva amazonas, esta realidad es un problema de salud en las personas denominado cáncer, Robert Campbell adoptado por la tribu, al que denominan hechicero, decide investigar una flor propia de la selva amazonas que cura el cáncer, dato observado en una señora de la tribu, y experimentado en animales. Durante su investigación realiza varias muestras que dieron un resultado exitoso contra la enfermedad, pero otras obtuvieron una respuesta opuesta, al aplicar durante su investigación una serie de muestras se observa que su investigación es cuantitativa. En base a sus hipótesis el Robert Campbell y la Dra. Crane realizan experimentos para obtener explicaciones y obtener una formula replicable. El análisis se realiza a